【反詐騙宣導】「 詐騙套路三部曲」
公告分類 :
一般公告
近期詐騙手法層出不窮,為了守護校園與大家的財產安全,
請大家務必提高警覺,切勿掉入通訊軟體中的文字陷阱!
詐騙集團經常針對學校出納或相關財務人員,
使用以下「三部曲」套路進行誘騙:
🛑詐騙套路三部曲解析
首部曲:假冒身分,建立信任
詐騙分子常透過 LINE 等通訊軟體,換上長官、家長會委員或廠商的大頭貼,假冒身分詢問諸如「某某建設有聯絡捐款嗎?」等公務問題,藉此降低您的防備心,初步建立信任感。
二部曲:虛假單據,混淆視聽
接著,對方會傳送偽造的匯款單據或截圖,謊稱「捐款已撥入學校帳戶」,並緊急要求相關人員確認,利用公務的急迫感來擾亂您的判斷力。
三部曲:探聽餘額,後續收割
最後,詐騙集團會趁亂詢問「目前銀行帳戶餘額是多少?」,企圖掌握學校或個人的帳戶資金狀況,隨即要求回報,以進行後續的盜領或詐騙收割。
詐騙手法多,多一分查證,少一分損失。讓我們一起守護校園與個人的財產安全!
請大家務必提高警覺,切勿掉入通訊軟體中的文字陷阱!
詐騙集團經常針對學校出納或相關財務人員,
使用以下「三部曲」套路進行誘騙:
🛑詐騙套路三部曲解析
首部曲:假冒身分,建立信任
詐騙分子常透過 LINE 等通訊軟體,換上長官、家長會委員或廠商的大頭貼,假冒身分詢問諸如「某某建設有聯絡捐款嗎?」等公務問題,藉此降低您的防備心,初步建立信任感。
二部曲:虛假單據,混淆視聽
接著,對方會傳送偽造的匯款單據或截圖,謊稱「捐款已撥入學校帳戶」,並緊急要求相關人員確認,利用公務的急迫感來擾亂您的判斷力。
三部曲:探聽餘額,後續收割
最後,詐騙集團會趁亂詢問「目前銀行帳戶餘額是多少?」,企圖掌握學校或個人的帳戶資金狀況,隨即要求回報,以進行後續的盜領或詐騙收割。
詐騙手法多,多一分查證,少一分損失。讓我們一起守護校園與個人的財產安全!
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